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2005年03月06日

医療と教育の壁

今朝。地元紙の「取材最前線」というコーナーに“医療と教育の壁”と題して愛媛の障害児教育について書かれた一文を見つけた。
書いたのは、7年前に障害児教育の先進地、大阪府大東市の視察に同行した記者のＡさん。
彼の記事には、私自身とても救われてきた。下の息子が小学校に入学する時にも、ちょうど組まれていた特集記事が私たちの後押しとなった。もちろんＡさんは、ご存知ないことだけれど・・・。以来Ａさんが書く記事を見るたびに、記者という仕事を通じて、自分たちの町をよくしたいというメッセージを込めていることが、手に取るように感じられた。

今朝の記事には、Ｎ市で今春小学校入学を迎える女の子が、気管切開に伴って必要な1日に数回の吸引を学校で行うことに責任が持てないと言われ、地域の学校で学びたいという希望がなかなかかなえられないでいる様子が書かれていた。
痰の吸引は医療行為にあたる。学校現場は、市教委は制度がないことを理由に責任が持てないから、保護者が付き添って医療行為を行うなら医療行為を行うなら、就学を認めると見解したそうだ。
Ａさんは、”最近県内では、教育行政側の意識も変化していると思っていたが、根本的にはあまり変わっていない”と記していた。”規則や法律、前例主義に縛られすぎて、ハンディのある子や保護者が必要としているものが見えていない”とも。

下の息子がもうすぐ卒業するわが町の小学校は、前例がなくても、その時に応じてよりよい方向を探ってくれた。私はこの記事を読んで、こういう学校もあり、現場の先生方もいるということを多くの人に知ってもらう必要があるのではないかと思っている。行政という固い枠組みの中でも、かかわる人がしなやかな気持ちで取り組むならば、理想に少しでも近づくことができるのではないか。実際にそういう現実も今まさに自分の中にあるのだ。
大勢の人からいただいた息子の6年間の義務教育の日々を、次につなげるバトンの一つとして、知ってもらうということが、少々大げさな言い方かもしれないけれど、親としての義務ではないかとも思う。

大東市の理学療法士の言葉「障害があるだけで、なぜ保護者が付いていくの？受け皿づくりは学校の仕事や。ノーマライゼーションの原点は教育にある。みんなが一緒に幸せにならんとあかん」を、Ａさんは引用していた。
前例がなければ、作ればいい。私たち親子はそんな“いい前例”のひとつだったのだと、今しみじみ思う。
医療と教育の壁。そんな壁をとっぱらうのは、自分たち自身だ。

（写真は、先日4日に行われた小学生活最後の学習発表会）
大東市の視察の様子は、過去の「おしゃべりなひとみ」へ→こちらから

投稿者 moritomo : 2005年03月06日 08:46

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